茂名市第一中学统招生(市辖区组合)录取分数线:696.4分
茂名市第一中学统招生(县域组合)录取分数线:703.4分
广东实验中学附属茂名学校统招生录取分数线:712.2分
茂名市第十六中学、茂名市田家炳中学均衡组面向茂名市属、茂南区初中学校招生录取分数线:575.8分
高州市
随着2024年高中录取分数线的公布
有人金榜题名,有人榜上无名
许多人以为就此错过上大学的机会
实际上
……
近年来,党和国家越来越重视职业教育,在招生、就业、经费投入、师资保障等方面给予倾斜政策,并且国家出台的新职业教育法明确指出:职业教育和普通教育具有同等地位,可以申请相应学位及参加国家单位考试。选择好中职,换条赛道轻松上全日制大学!
中职学校按学校隶属分为教育系统职业学校以及人力资源和社会保障系统技工院校两大类。中职学校相较于技工学校,展现出更为多元与全面的教育优势。作为教育局直接管理的单位,中职学校不仅确保了教学质量的严谨性,毕业后可获相应的学历证书。在专业设置上,中职学校提供了丰富多样的选择,满足学生个性化发展需求。同时,中职教育注重升学与就业的双重路径,学生既可继续深造,参与“三二分段”等升学项目,也能凭借扎实的专业技能,在就业市场上脱颖而出,实现高质量就业。因此,选择中职学校,意味着选择了更广阔的未来发展空间与更坚实的成长基石。
高州市信息职业技术学校拥有28年职业教育办学经验 ,是一所全日制广东省重点中等职业学校,先后获评为广东省首批中职学校三全育人典型学校培育建设单位、广东省绿色学校、全国计算机等级考试考点、广东省国家教育考试标准化考点、“1+X证书”制度试点、广东省更高水平“安全文明(平安校园)”,是集学历教育、“3+证书”职教高考、三二分段(中高职贯通)、技能培养、校企合作等功能于一体的复合型人才培养基地。学校按照“专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接”的思路,开设有信息技术、文化艺术、餐饮、大健康、智能制造、公共事业等7个专业类,包含了18个特色鲜明、就业抢手的热门专业,在校生近万人。
行业优质的教师团队,具备丰富的实操经验,在授课的过程中,将重点内容深入浅出,理论与案例教学相结合。
同时,在教学上为学生量身打造独有的“练习式趣学高效课堂”教学模式,拓宽和掌握行业紧缺技能的方向,快速提升专业技能,在行业中具有绝对的竞争力以及发展前景!
学校推行“专家治校、名师执教”的教育模式,通过聘请省市名校长、教育教学专家和各类高级教师等组成名师工作室,有效把握学生的升学趋势,为学生提供考试和填报志愿等多方面的专业指导,为学生上大学全方位保驾护航。
高州市信息职业技术学校名师工作室为学生量身定制“练习式趣学高效课堂”教学模式和研发“考试通过率高、多重保障”课程体系,帮助学生大幅度提分,稳上大学。
硬件设施的配备可以反映出学校的实力和对于学生的投入程度,好的硬件设施可以给学生们带来好的就读体验。
比如是否有为学生们配备了多媒体教室、实验室、实训基地等,教育水平自然也得到了提高。
还有学生们日常生活的宿舍、食堂、图书馆等环境,都可以看出学校的用心程度,这决定了学生的学习和生活质量。
学校现规划用地近36万平方米,资产总值超过5亿元,在校生近万人。校园布局合理,建筑楼群错落有致,环境怡人、鸟语花香,实训场所充足设备先进,生活配套设施设备完善,育人文化氛围浓厚,有“园林式校园”之美誉。校内建有电影院、生活超市、奶茶店、快递服务中心、校医室、理发室、阅览室及各类标准运动场所等校园生活便利、温馨舒适。
关注学校的安全保障措施和学校管理制度。学校的安全保障和学校管理,直接关系到孩子的身心健康和学习环境,要确保学校能够提供安全可靠的学习环境和管理服务。
高州市信息职业技术学校是广东省首批中职学校三全育人典型学校培育建设单位,注重“三全育人”理念的深入实施,强调全员参与、全过程覆盖、全方位渗透,确保每位学生都能在关怀与引导下全面发展。同时推行“四位一体”的管理模式,即教学、管理、服务、文化四位协同并进,共同营造良好的育人环境。
在学生管理方面,坚持德育为先,注重学生品德修养与综合素质的提升。通过开展丰富多彩的德育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质技能型人才。
学校成绩是衡量其教学质量与办学实力的重要指标。首先,要关注学校的升学率,特别是高考班的录取情况,这直接反映了学校在提升学生学术能力、助力学生升学方面的成效。其次,考察学校学生在各类技能竞赛、职业资格考试中的获奖情况,这不仅能体现学校专业教学的深度与广度,也是学生实践能力和职业素养的直观展现。此外,关注学校的就业数据,包括就业率、就业质量及企业反馈等,这些能帮助学生和家长了解学校毕业生的市场竞争力和就业前景。综合以上各方面成绩,选择那些成绩优异、口碑良好的中职学校,将更有助于学生的个人成长与未来发展。
学校在人才培养、内涵建设、办学成果等方面取得了优异成绩,走上了一条高质量发展的“快车道”。2024年春季高考,学校648名学生参加高考,643人成绩超专科线,160人成绩超本科线,70人超300分,3人跻身广东省前一千名,2人数学单科满分,335名同学被公办专科院校录取,其中被深圳职业技术大学录取9人、广东轻工职业技术大学录取11人、深圳信息职业技术学院录取8人。
附:2024年“3+证书”职教高考公办院校录取人数一览表
在2023-2024茂名市中职学校学生专业技能大赛中,学校一共报名参赛20个项目,17个项目获奖,其中5个项目获得二等奖,获得二等奖师生11人,12个项目获得三等奖,获得三等奖的师生44人;在2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届智能制造设备技术应用赛项(中职组 中国区决赛),学校22级机器人2班 吴健林、周杰荣获国赛二等奖。
学校采取“工学结合、校企合作”的人才培养模式,与珠三角200多家知名企业签订委培协议,与专业对口的企业进行深度合作共建实训基地,设立奖教奖学基金,让企业走进“课堂”,让学生走进企业实习,还与企业共设“信职创业扶持基金”,为学生提供创业培训和指导服务。同时,学校建立了完善的就业跟踪服务体系,帮助学生做好职业规划、解决就业的后顾之忧。我校连续两年举办校园招聘活动,为学生提供了更多的实习就业的机会,更为学校和用人单位搭建了优质的合作平台,促进校企精准对接,实现校企双赢!
住宿环境作为学生日常生活的重要组成部分,同样不容忽视。一个舒适、安全、便利的住宿环境,不仅能保障学生的休息质量,还能促进同学间的和谐相处,营造积极向上的生活氛围。因此,在选择中职时,应亲自考察或详细了解学校的住宿条件,包括宿舍的设施配备(如空调、热水、网络等)、卫生状况、安全管理措施以及宿舍管理制度等。
高州市信息职业技术学校学生宿舍依照公寓式高标准建设,采光充足通风顺畅,饮用热水24小时免费供应。各寝室均配置空调、独立储物柜、洗衣机、热水器以及高速WIFI全覆盖!
一个好的食堂,不仅应提供营养均衡、口味多样的餐食,还应注重食品安全与卫生管理。因此,在选择中职学校时,务必关注其食堂的食材来源是否正规、新鲜,菜品搭配是否科学合理,能否满足不同学生的饮食需求。
“第二课堂”的丰富程度是衡量学校综合素质教育的重要指标。一个注重培养学生兴趣、鼓励社团与文体活动、提供校外表演机会的中职学校,能够为学生搭建更广阔的成长平台。选择时,可关注学校是否设有多样化的社团组织,这些社团能否定期举办活动,让学生充分展现自我、发展特长。
高州市信息职业技术学校大力支持同学们积极参与到社团文化生活中,提升同学们的课余生活质量。现已成立了古筝社、COSPLAY社、汉服社、摄影社、吉他社、书画社、轮滑社、跆拳道社、双截棍社、瑜伽社等二十多个形式多样、趣味十足的社团。
学校定期开展运动会、篮球比赛、十大歌手、班级座谈联欢会、文艺晚会等活动。学校积极组织学生参与省市级各类文体赛事,开发学生潜能,挖掘并培养各类体艺人才,全面提升学生的综合素质,让学生在学习之余体验到多姿多彩的校园生活。
广东省茂名市高州金山开发区金辉大道133号
联系电话:0668-6137522
2024年招生火热进行中,名额有限,招满为止,只要你做好了准备,随时可以报名哦~